林薇站在学校门口看着那些新绿的时候，手里握着一封来自县教育局的信。信的内容不长，但她看了两遍：“为进一步推广青溪镇中心学校的办学经验，县教育局拟于今年四月组织全县乡镇学校校长及骨干教师赴贵校开展为期三天的沉浸式学习。请学校提前做好接待准备。”她看完之后把信折好放进口袋里。三天沉浸式学习，比培训基地的标准课程短一些，但来访的是校长和骨干教师，是能拍板做决定的人。 三月，准备工作开始了。林薇坐在办公室里列了一份为期三天的课程表：第一天上午观摩课堂、下午参观展板走廊；第二天上午分组研讨、下午由各教研组展示集体备课流程；第三天上午集中答疑、下午总结反馈。她用两天时间把课程表从头到尾改了四遍。顾志刚坐在对面，等她改完第五遍：“这份课程表你打算怎么让那些校长们看了觉得‘回去可以试一试...